三年级语文复习的重点难点主要包括以下几个方面：
识字与写字
掌握常用汉字和拼音。
注意字形、书写规范、词语搭配。
通过多读书、多写作、多练习、多思考来提高识字写字能力。
阅读
提高阅读技巧和理解能力。
学会用标点符号来表达句子的意思，给文章和段落划分句子。
通过实际句子拆解来练习，分辨句子的主干和修饰成分。
写作
培养写作思维和表达能力。
掌握写人和想象类文章的写作方法。
注意日记的格式，包括日期、星期和天气。
语法
了解词性、句子结构等基础知识。
学习一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法，了解过去完成时的用法。
通过练习和总结来掌握语法知识。
语音
初步了解声母、韵母、整体认读音节，能区分书写和发音各不相同的字。
正确学习拼音规则，长句语调，能自然朗读拼音字母及拼读音节。
词语学习
认读小学初学词语，掌握新字汇背诵、组词。
初步认知成语的构成和含义，具有初步的成语鉴定能力。
学习成语的灵活运用，例如通过成语接龙、编故事等方式来记忆。
阅读理解
学会从文章中摘抄有新鲜感的词语和句子。
掌握基本的预测方法，比如预测故事的结局、情节发展和人物命运。
易错知识点
注意易错字音、多音字、形近字、近义词、反义词的区分。
通过练习和总结来克服这些易错点。
课文复习
重点掌握前四个单元的精读课文，包括生字词的正确认读和组词书写。
理解并背诵重要课文，如古诗三首。
语文园地的理解
学会用不同方法理解词语。
修改病句，熟悉三种修改符号并进行系统练习。
通过以上这些方面的复习，可以有效提高三年级学生的语文水平，帮助他们在考试中取得更好的成绩。建议家长和老师根据学生的实际情况，有针对性地进行复习和练习。