微课教学设计是教师为了实现特定教学目标而进行的有计划、有决策性的活动。以下是撰写微课教学设计的基本步骤和要点：
微课教学设计基本框架
所属课程基本情况
描述课程性质、在专业学习中的地位
阐述总体教学目标及达成这些目标的教学模式和方法
突出教学内容重构思路、教学方法、信息化手段等
单元基本情况
介绍课程重构情况，如模块划分和任务名称
阐述所选模块在课程中的重要性
描述学习内容和需掌握的技能
选题依据和设计意图
阐述选题依据，如授课对象、前期授课情况、学生知识技能掌握情况
简要说明微课内容及其在教学途径中的应用
强调微课的实用性和知识点在岗位实践中的重要性
教学内容
列出教学内容，并简要说明教学方法
体现突破教学难点的过程，如案例分析法、情境教学法
使用动画、视频等信息化手段使知识讲解生动形象
教学目标
设定知识目标和能力目标
知识目标包括理论知识和操作技巧
能力目标关注学生实践能力的培养
微课教学设计示例
教学目的
掌握延音线的运用和切分音节奏型
准确找到并正确视唱切分节奏型
教学重难点
延音线的灵活运用
切分音节奏型的掌握
教学准备
节奏型示例
相关示意图
教学过程
1. 导入：介绍音符上面向上或向下弯曲的弧线（延音线）及其作用
2. 新课：学习延音线的运用和切分音节奏型
设计意图
从学生熟悉的歌曲入手，创设教学意境，调动学习兴趣
教学方法
结合实例和音乐元素，通过听、唱、分析等方式学习
教学评价
通过学生反馈和作业完成情况评估教学效果
注意事项
确保教学设计符合课程标准和学生实际情况
考虑教学资源的可用性和学生的接受能力
设计应具有灵活性和可调整性，以适应不同学生的学习需求
以上是微课教学设计的基本结构和示例，希望对你撰写微课教学设计有所帮助。