音准和节奏 （满分20分）评分依据
：合唱队员的发音准确，音高与节奏把握得当，无明显的偏差或跑调现象。
评分标准 音准完全准确，节奏稳定，得20分； 音准稍有偏差，节奏略有不稳，得15-19分； 音准与节奏存在明显问题，得10-14分； 音准与节奏严重偏差，得0-9分。声部配合
（满分20分）
评分依据：各声部之间配合默契，和声效果和谐，无明显的不和谐现象。
评分标准 声部配合完美，和声效果出众，得20分； 声部配合较好，和声效果尚可，得15-19分； 声部配合存在不足，和声效果一般，得10-14分； 声部配合混乱，和声效果差，得0-9分。声音表现
（满分20分）
评分依据：合唱队员的音色、音量和音质表现突出，无明显的音质不佳或音量不足现象。
评分标准 声音表现优异，音色、音量和音质均佳，得20分； 声音表现良好，音色、音量和音质尚可，得15-19分； 声音表现一般，音色、音量和音质有所不足，得10-14分； 声音表现较差，音色、音量和音质问题明显，得0-9分。歌曲演绎
（满分20分）
评分依据：合唱队员对歌曲情感的传达、歌词的咬字和歌曲整体氛围的营造有出色的表现。
评分标准 歌曲演绎出色，情感真挚，咬字清晰，氛围营造得当，得20分； 歌曲演绎良好，情感表达较为准确，咬字基本清晰，氛围营造尚可，得15-19分； 歌曲演绎一般，情感传达略显平淡，咬字和氛围营造存在不足，得10-14分； 歌曲演绎较差，情感表达不准确，咬字含糊，氛围营造不当，得0-9分。精神面貌
（10分）
评分依据：学生精神饱满、富有朝气，队形排列合理。
评分标准 精神饱满、富有朝气，队形排列合理，得10分； 精神较为饱满，队形排列一般，得7-9分； 精神一般，队形排列混乱，得4-6分； 精神不振，队形排列无序，得0-3分。指挥
（10分）
评分依据：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。
评分标准 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力，得10分； 指挥节奏基本正确，与伴奏音乐的速度基本一致，动作较为大方、到位，具有较好的带动力，得7-9分； 指挥节奏存在明显错误，与伴奏音乐的速度不一致，动作不够大方、到位，带动力较差，得4-6分； 指挥节奏混乱，与伴奏音乐的速度完全不一致，动作不自然、不到位，缺乏带动力，得0-3分。艺术表现
（70分）
评分依据：包括准确、音质、表现力和整体效果四个方面。
评分标准 准确（15分）：音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契； 音质（15分）：吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐； 表现力（15分）：能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜； 整体效果（15分）：具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强； 特色（10分）：有领唱、齐唱、轮唱、声部唱等其他各种演唱形式。纪律
（10分）
评分依据：
队员衣着整洁