小学生专注力训练的方法有很多，以下是一些有效的方法：
舒尔特训练法
准备一张画有25个方格的表格，将数字1-25随机填入方格中。
孩子用手指按顺序指出数字的位置，同时念出数字。
随着训练的进行，可以逐渐提高难度，使用更多数字或者减少完成时间。
拼图游戏
选择适合孩子年龄的拼图，让孩子在规定时间内完成拼图任务。
这可以锻炼孩子的观察力和耐心，提高专注力。
阅读训练
每天安排固定的时间让孩子阅读自己喜欢的书籍。
阅读时要求孩子不被外界干扰，读完后可以让孩子复述故事内容或者回答问题。
专注力小游戏
比如“听口令做动作”，家长发出不同的口令，孩子根据口令做出相应的动作。
这个游戏可以训练孩子的注意力和反应能力。
视觉专注力训练
拼图游戏：让学生把拼图块拼成完整的图片。
字母辨认游戏：让学生从众多字母中找出指定的字母组合。
舒尔特方格：让学生在一个方格中按顺序找到数字1到25。
听觉专注力训练
听音辨物：让学生听一些物体的声音，然后让他们分辨出这些物体是什么。
故事听辨：让学生听一个有趣的故事，然后让他们复述故事的内容。
语音实验室：让学生在一个模拟的语音实验室中听一些音频文件，然后让他们分辨出不同的声音和情感。
综合专注力训练
单词记忆游戏：让学生记住一些单词，然后让他们把它们写出来或者说出来。
通过同时运用视觉和听觉接收信息的能力，帮助学生更好地理解和记忆所学知识。
创设情境
对于小学生而言，创设情境是引发学习兴趣的重要途径。
通过兴趣培养，比如少儿表演或孩子喜欢的钢琴，来培养孩子的专注力。
设“障”立“疑”
巧妙地设“障”立“疑”能激发学生学习的间接兴趣，从而提高专注力。
放松训练法
舒适地坐在椅子上或躺在床上，向身体的各个部位传递休息的信息，然后逐渐放松，进入轻松、平和的状态。
感官同用法
调动多种运动器官来协同活动，如耳听录音带，嘴里读单词，眼睛看课本，手在纸上写单词，从而提高注意力。
外力辅助法
有条件的话可以借助学习辅助工具，来帮助提高学习效率、集中注意力。
这些方法可以帮助小学生逐步提升专注力，建议家长根据孩子的兴趣和实际情况，选择合适的方法进行训练。