《英语教学法教程》是一本介绍英语教学方法和策略的教材，由王蔷教授撰写，高等教育出版社出版。以下是该书的相关信息：
书籍简介
作者：王蔷，英国华威大学应用语言学博士，北京师范大学外文学院教授、博士生导师。
出版社：高等教育出版社。
出版时间：第一版于2006年5月1日出版，第三版于2024年4月最新出版。
内容：本书共有18章，内容涵盖英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、语言教学中的德育教育、教学评价、学习者个体差异与学习策略培养、教育资源与技术的开发利用，以及教材评价与使用。
特色：本书以学习者为中心，注重学习者的主体性和自主学习能力的培养，同时强调课程设计、教学策略、课堂管理和学习资源的开发。
教学方法
童话剧教学法：利用经典英美英语童话故事激发学生学习兴趣。
情景教学法：模拟真实生活场景，让学生在情景中学习和操练新知。
音乐律动教学法：结合韵律式“说、唱”和动作，全方位调动学生感官。
直拼教学法：通过基本发音和字母组合帮助学生快速掌握单词。
联想教学法：利用知识点间的内在联系，引导学生建立知识网络。
语言经验教学法：基于学生个人经历和兴趣构建英语学习基础。
现代英语教学法特点
以学习者为中心：尊重学习者的需求和意愿，强调自我管理。
课程设计：增强学生英语素养，培养态度和文化价值观。
教学策略：提供合适的学习环境，合理安排课程。
课堂管理：注重学生主体性，培养自主学习能力。
学习资源开发：开发有效的学习资源，鼓励新知识学习。
适用对象
师范类院校英语专业学生。
中学英语教师继续教育课程。
各类英语教师的在职培训课程。
总结
《英语教学法教程》是一本全面介绍英语教学理论和实践的教材，适合英语教师和学习者深入学习和应用。它涵盖了从教学基本概念到具体教学方法的各个方面，旨在帮助学习者有效学习和使用英语。