《走一步再走一步》的写作背景是 美国作家莫顿·亨特在65岁那年回忆的，记录了他8岁时爬悬崖的一次经历。莫顿·亨特自小体弱多病，一次他跟随伙伴攀登二十米高的悬崖，当他攀登到离崖顶三分之二路程的石架上时，由于恐惧他全身颤抖，上不去下不来。其他伙伴不但不帮忙反而嘲笑他之后各自回家了。恐惧和疲乏使他全身麻木，不能动弹，只能在石架上哭泣。暮色中父亲的手电光照着了亨特，黑夜中惊魂未定的亨特随时有掉下来的可能。面对险情，深知儿子禀性的父亲，没有上石架把他抱下来，也没有搬梯子让他下来，或者拿绳子把他吊下来，而是要他自己从石架上爬下来。父亲开导说：“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办到的，眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”“看见了。”亨特说。接下来父亲指导他爬下第一步。“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步，听我的话。”“很好。”亨特伸出左脚试探着踩到了它，顿时有了信心。父亲鼓励他：“很好。”就这样，父亲指导他一步一步地爬下了悬崖。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分成一个个小困难，再把这一个个小的困难解决，就解决了一大困难。这篇文章后来被命名为《悬崖上的一课》，并入选了初一第一学期语文课本。