宗旨意识不强的表现及整改措施可以从个人和组织两个层面进行阐述：
个人层面的表现
缺乏服务意识：
个人对于工作和生活持有消极态度，缺乏对他人需求的关注和理解，遵纪守法的意识淡薄。
缺乏责任意识：
在个人生活和工作中，遇到困难和挑战时，常常选择推卸责任，而不是主动承担责任并寻找解决方案。
缺乏团队精神：
在团队合作中，过于强调个人利益，忽视团队利益，导致团队合作效率低下。
缺乏道德意识：
在工作和生活中缺乏诚实守信的态度，不尊重他人，言行失当。
组织层面的表现
组织目标模糊：
管理层对组织的核心价值和使命感的模糊认知，组织成员对组织目标的理解偏差。
内部利益冲突：
组织内部存在利益冲突，导致组织整体效能下降。
整改措施
加强责任意识培养：
通过相关培训和教育，加强个人责任意识的培养，让个人意识到自己的行为和决策对团队和社会的影响。
强化团队意识培养：
鼓励个人积极参与团队合作，通过团队活动和互助训练，培养个人的团队合作意识和精神。
推行道德教育：
加强对道德规范和价值观的宣传和教育，引导个人树立正确的价值观和行为准则。
增强宗旨意识：
坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，把群众放在心中最高位置，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
改进工作方法：
多学习别人的好的工作方法和经验，遇事多思考，三思而后行，多换角度考虑问题，形成自己有效的工作方法。
领导带头：
党员领导干部以身作则，带头开展学习调研，带头广泛征求意见，带头开展对照检查，带头开展批评和自我批评，确保教育实践活动取得群众满意的实效。
敞开大门：
加强作风建设，让群众参与、让群众监督、恳请群众评判、接受群众检验，确保活动始终处于群众的监督之下。
上下联动：
坚持上下联动，形成齐抓共管的良好态势，确保教育实践活动扎实有效开展。
通过以上整改措施，可以有效提升个人和组织的宗旨意识，从而提高工作效率和团队凝聚力，更好地为人民服务。