教育统计管理规定的主要内容包括以下几个方面：
总则
目的：加强教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用。
适用范围：国务院教育行政部门依法部署并组织县级以上地方人民政府教育行政部门、各级各类学校和其他有关机构实施的教育统计活动。
基本任务：对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。
统计机构和人员：各级教育行政部门、各级各类学校和其他有关机构中负有教育统计职责的机构、人员，为教育统计机构、统计人员。教育统计机构和统计人员依法独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯。
领导和组织
国务院教育行政部门在国家统计局的业务指导下，对教育领域的国家统计调查项目和部门统计调查项目实行统一领导、统一管理和组织协调。
县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对教育统计工作的组织领导，落实相关职责，为实施教育统计活动提供必要的保障。
经费保障
教育行政部门应当根据需要，将教育统计工作所需经费列入本单位的年度预算，按时拨付到位，保障教育统计工作正常、有效开展。
对在教育统计工作中做出突出贡献、取得显著成绩的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励。
科学研究和方法改进
教育行政部门应当加强教育统计科学研究，健全科学的教育统计指标体系，不断改进统计调查方法，提高教育统计的科学性。
统计资料的管理和公布
档案管理：各级各类学校和其他有关机构等教育统计调查对象应当按照国家有关规定设置原始记录、统计台账，建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等管理制度。上报的统计资料必须由统计人员、审核人、本单位负责人签名，并加盖单位印章。
使用制度：教育行政部门制定政策规划、督查工作进展、评价发展水平等，凡涉及统计数据的，应当优先使用教育统计资料，并以教育统计机构提供的统计资料为准。
分级管理：各级地方教育行政部门、各级各类学校和其他有关机构的教育统计资料，实行分级管理，各负其责。
保密制度：教育统计机构和统计人员应当按照国家保密规定，建立健全教育统计保密制度，完善教育统计内控机制，做好有关统计资料的保密工作。教育统计调查中获得的能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料，任何单位和个人不得对外提供、泄露。
这些规定旨在确保教育统计工作的规范性和有效性，保障统计资料的真实性和准确性，从而更好地服务于教育管理和决策。