二（2）班
常规方面：
遵守学校一日常规和《小学生行为规范》。
有正确的集体舆论，通过晨会、队日等时间进行讨论和评价。
卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊，保持环境整洁美观。
实行“值日班长”制度，每天轮流选四名同学担任值日班长，负责班级各方面事务。
学习方面：
晨读课纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书。
中午自觉午休，或看课外书，或写作业，保持安静。
学年度“校级优秀班级体”
班级制度：
制定班级选举制度、决策制度、财务制度、会议制度、值日制度。
每两周一次的班会，班委传达学校及系内活动及通知，并讨论解决学习和生活中的问题。
思想政治：
积极向上，精神面貌良好。
个人方面，二人获国家励志奖学金，三人获校级别奖学金。
荣誉：
获得“校级优秀班级体”称号。
五年一班
班风学风：
“全面发展、展现自己、共同提高”。
互帮互助，形成良好的学习氛围。
班级干部培养：
通过自荐、竞选演讲、民主选举组建班委会。
班长李博，劳动委员王光旭等班干部认真负责，调动了班干部的积极性和自主管理能力。
活动：
开展丰富多彩的活动，增强班级凝聚力。
八年二班
班风精神：
“诚信厚德、勤学善思”。
“自信、自强、自律、自励”。
奋斗目标：“茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花”。
荣誉：
连续评为和平镇中学优秀班集体。
多人被评为校级三好学生、优秀团干部、优秀学生干部。
获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名等荣誉。
09级财务管理本科一班
班风：
“团结、奋进、热情”。
无一人违纪、无一人作弊、无一人欠费、无一件责任事故，诚信等级均为A级。
思想政治：
班委积极向上，服务同学，增强集体实力。
全班64名同学全部递交入党申请书，多人成为入党积极分子和预备党员。
荣誉：
无具体荣誉提及，但班风严谨，班委工作能力强，集体凝聚力高。
一年4班
班风学风：
积极上进、乐于助人、尊师爱友、勤学有礼。
制定具体的学习计划，早晨晨读，课间辅导和检查背诵。
班级管理：
通过学生评选组建班级组织，班干部分工协作，管理班级事务。
活动：
举行学习竞赛和评比，老师适时给予奖励。
六（1）中队
班风学风：
“班级是我家，建设靠大家”。
树立“团结、拼搏、进取”的团队精神。
制度：
制定《六（1）中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等。
荣誉：
纪律、卫生流动红旗常常光顾班级，班风建设良好，学习氛围浓郁。
这些班集体在常规管理、学习风气、班级制度建设、思想政治、活动组织等方面都有显著成绩和突出表现，体现了良好的班风和团队精神。