核心素养是指个体在当今社会中必须具备的一系列基本能力和素质。这些能力和素质包括批判性思维能力、创新能力、沟通能力、协作能力、信息素养和文化素养等，它们是适应社会发展需求的重要基础。核心素养不仅适用于学生在学校教育中的培养，也是社会各个领域人才所必须拥有的素养。
核心素养的概念最初由经合组织（OECD）在DeSeCo项目中提出，它强调核心素养是成功应对复杂情境中工作的要求并成功开展工作的能力，是基于行动和情境导向的，比知识、技能更宽泛的概念，包括知识、技能、态度等各种素质要素的集合体。
在中国，学生发展核心素养主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。
综上所述，核心素养是一个综合性的概念，它涵盖了知识、技能、态度、情感等多个方面，旨在培养个体适应未来社会发展和终身学习的能力。