解决学生不做作业的问题需要综合多种策略，以下是一些有效的方法：
了解原因，对症下药
内因：学生自觉性太差，没有养成良好的学习习惯。
外因：家长过度的溺爱，过度放松孩子。
及时鼓励法
对于平常不爱做作业的学生，如果突然有天交作业了，要在全班面前表扬他，让他感觉有一定的成就感，之后就会更有兴趣去完成以后的作业。
共同承诺法
与一直不爱做作业的学生做好约定，例如完成作业可以积一分，达到一定分数后可以奖本子或其它物品。
适当加强惩罚力度
在布置作业之前，在全班订立规矩：若没有做作业，就要双倍的罚抄并且通知家长，从而督促学生做作业。
特殊情况特殊对待法
对于题目难度对于学生来说很难完成的情况，可以换种方式，比如让他抄一下书上的基本知识。
和家长做好沟通
学生的成长离不开老师和家长的共同努力，要及时和家长进行交流，促进学生的成长。
经常和学生交流
通过与学生交流，了解他们的需求和困难，找到合适的解决方法。
帮助孩子认识作业的重要性
让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸，是学习知识、提高能力的必要环节。
引导孩子树立信心
让孩子明白不同年龄段的孩子有不同的作业，每个孩子都有能力完成。通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点，然后再做作业。
为孩子提供安静的学习环境
有条件的家长可以给孩子单独准备一个写作业的房间，如果条件有限，就给孩子一个安静的写作业环境，不让孩子的注意力被分散。
与孩子建立专项制度，科学安排作业时间
帮助孩子制定学习计划，比如学完作业再去玩、写完作业再看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了。
使用奖励机制
根据学生的写作业情况，给予他们一些奖励，比如课余时间、小礼品等，鼓励他们积极参与写作业活动。
调整作业难度
若班级普遍存在不交作业现象，应考虑是否作业过多或过难。通过征询课代表或中下层学生的意见，优化作业设计，减轻学生负担。
尊重学生的个性和需要
有些学生很喜欢写作业，而有些学生可能不那么热爱。我们应该尊重学生的个性和需要，不要过分强调写作业的重要性，而是根据学生的实际情况和兴趣，适当的安排写作业的时间和方式。
通过以上方法，可以有效地解决学生不做作业的问题。关键在于找到学生的具体问题，并采取有针对性的措施，同时保持良好的沟通和家长的合作，共同促进学生的学习和成长。