童第周的故事主要讲述了他如何从一个对学习失去兴趣的农家子弟，通过坚持不懈的努力，最终成为一位享誉海内外的生物学家和教育家的过程。以下是一些关键的故事情节：
好奇心的启蒙
童第周小时候对周围的一切充满好奇，尤其是对屋檐下石阶上整齐排列的小坑感到困惑。他问父亲这些坑是如何形成的，父亲解释说这是水滴长期敲击的结果，从而启发他“滴水穿石”的道理。
学习的转变
童第周在农活较多时对学习失去了兴趣，但父亲通过“滴水穿石”的故事激励他，使他重新找回学习的动力。父亲还赠予他“滴水穿石”四个大字作为座右铭。
进入效实中学
童第周的大哥希望他努力学习，将来有出息，送他进入浙江省立第四师范学校读书。后来，童第周决心考入当时省内名望极高的宁波效实中学，尽管他是三年级插班生，成绩却是全班倒数第一。
逆袭全班
尽管童第周起初成绩不佳，但他通过不懈努力，在期末考试中各科成绩都达到70分，几何得了满分，成为全校轰动。
勤奋学习
童第周在效实中学期间，面对学习上的困难，他坚持不懈地努力，早晨天不亮就起床学习，深夜还在路灯下苦读，最终从倒数第一名变成全班第一名。
海外求学
1924年，童第周以优异的成绩考入复旦大学，毕业后决定去比利时留学。在比利时，他表现出色，帮助导师解决了青蛙卵子试验中的难题，并在“九·一八事变”后组织中国留学生进行抗日活动。
成为科学家
童第周在生物学领域取得了杰出成就，成为我国实验胚胎学的主要创始人和中国海洋科学研究的奠基人。他严谨的治学态度和爱国主义情怀对年轻一代的中国人有重要的教育意义。
通过这些故事，我们可以看到童第周如何通过不懈的努力和坚持，克服重重困难，最终成为一位伟大的科学家和教育家。他的故事激励着一代又一代人，展现了“滴水穿石”的精神和勤奋学习的重要性。